Más de 550 universitarios trabajan en las actividades y proyectos del Verano de la Ciencia 2014 de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, que organiza la Secretaría de Investigación y Posgrado con la finalidad de fomentar la vocación científica y tecnológica entre los universitarios de todas las áreas del conocimiento a nivel nacional e internacional, con la oportunidad de colaborar en un proyecto de investigación.
En el Instituto de Física de la UASLP, Sofía Guadalupe Galicia de la Cruz, estudiante de la carrera de Ingeniería Ambiental en la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, cuya sede se encuentra en Tuxtla Gutiérrez, trabaja en el tema de “Propiedades físicas de sistemas coloidales”. En entrevista, el investigador líder, doctor Magdaleno Medina Noyola, habló del desarrollo e impacto de este proyecto: “se estudian las propiedades de mezclas de líquidos; nos interesa caracterizar las propiedades de la mezcla dada la distribución de tamaños; a esta dispersión en tamaños, le llamamos poli-dispersión”.
El científico ganador del Premio Nacional de Ciencias y Artes 2013 explicó que la investigación sobre propiedades en mezclas de partículas de diversos tamaños, es un problema genérico de la gente que trabaja en polímeros y metalurgia, puesto que no pueden ir más allá en sus procesos hasta que no entiendan la relación entre la estructura de su mezcla y las propiedades que manejan: “una vez que la entiendan, pueden hacer una ingeniería de mayor nivel. Nosotros somos como el apoyo de los ingenieros, tratando de llevarles la repuesta a sus preguntas; ellos están más comprometidos, porque un proyecto de innovación en ingeniería necesita un resultado concreto, pero para que ellos puedan dar este resultado, necesitan un trabajo fundamental y general, que es lo que hacemos nosotros”.
La coordinadora de la investigación “Propiedades Físicas de Sistemas Coloidales”, maestra Leticia López Flores, post-doctorante del doctor Medina Noyola en el área Física de Fluidos Complejos, comentó las actividades que desarrolla la alumna de Ingeniería Ambiental, entre las que destacan: revisión bibliográfica de sistemas coloidales y física estadística; cómo modelar un sistema coloidal; actividades de lenguaje de programación; obtención de propiedades de sistemas coloidales; reporte de resultados obtenidos; y conocer sobre elementos básicos de programación.
