En la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, el rector, arquitecto Manuel Fermín Villar Rubio presidió el inicio formal de las actividades del posgrado en Ciencias de la Información Documental, el cual contribuirá a la formación de profesionales con profundo enfoque social y humanista en el manejo de la información documental.
La Maestría en Ciencias de la Información Documental, permitió a esta entidad academia convertirse en Facultad y dar un paso muy importante en la Universidad, destacó en su mensaje el Rector: “en la actualidad nuestra Universidad tiene en la investigación y en la educación especializada una de sus fortalezas y una presencia de gran importancia en el estado”.
Agregó:“Hoy nuestra casa de estudios cuenta con 99 carreas y 88 posgrados, de los cuales 67 se encuentran en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) de CONACYT, por lo que quiero felicitar a todas la personas que tuvieron que ver con la implementación de este programa; ya que es un avance muy importante para esta facultad.
La mejor garantía de que el trabajo duro, organizado, y siempre en equipo permitirá alcanzar las metas trazadas y el éxito de su desempeño y la consolidación de los proyectos”.
Asimismo Socorro Amada Mendoza Leos, directora de la Facultad de Ciencias de la Información mencionó que la entidad tiene el honor de iniciar el programa de la Maestría y agradeció a todas las personas que impulsaron y apoyaron este importante proyecto: “felicito a los alumnos que inician las actividades académicas de este programa, el cual obliga a pensar y planear ofrecer a nuestra generación de jóvenes mayor calidad en su formación, y buscar oportunidades para que puedan continuar su formación, pues el campo profesional exige cada día una mayor preparación”.
Por su parte, uan Miguel Castillo Fonseca, coordinador de investigación y posgrado de la FCI, puntualizó que este programa de maestría se fundamenta en la necesidad local y regional de un programa escolarizado para la formación de expertos en información aplicada, con una serie de competencias que les permita desempeñarse en el ámbito profesional y docente.
