Con gran éxito concluyeron los trabajos del Coloquio Internacional sobre Evaluación de Resultados de Aprendizaje en Educación Superior, evento del cual fue sede la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, y que tuvo la finalidad de compartir reflexiones y experiencias sobre la evaluación de resultados de aprendizaje en educación superior, tendencias, debates y perspectivas a futuro en el ámbito nacional e internacional.
En entrevista la maestra Luz María Nieto Caraveo, Secretaría Académica de la Máxima Casa de Estudios Potosina, destacó el éxito de este coloquio donde se presentaron los principales aprendizajes de la participación de México en el Estudio de Factibilidad “Evaluación de Resultados de Aprendizaje en Educación Superior” coordinado por la OCDE, proyecto en el que participan 14 universidades de México y cerca de 230 universidades de 17 países, todos coordinados por la OCDE.
“Se hicieron tres pruebas, una sobre capacidades genéricas, otra sobre capacidades en ingeniería y en económica. El propósito fue verificar la factibilidad de hacer un estudio internacional, y como conclusión se definió que es científicamente posible y prácticamente viable coordinar instituciones en el ámbito internacional para hacer evaluaciones sobre puntos en común y de convergencia académica para que las universidades logren mantener la diversidad de los sistemas educativos nacionales e internacionales”
Asimismo, agregó que el principal desafío es la diversidad lingüística, académica, y cultural entre todos los países: “valorando toda esa diversidad es importante desarrollar instrumentos que nos permitan ver cuáles de esos puntos de los que estamos de acuerdo podemos hacer comparaciones, para apoyarnos unos a otros”.
El segundo resultado fue ver los desafíos a futuro. La OCDE está haciendo una propuesta de empezar a trabajar la versión definitiva de la evaluación de resultados de aprendizaje en el ámbito internacional, por lo que se discutió su viabilidad, costo, pertinencia y propósitos del mejoramiento de las instituciones educativas, además de la participación de las universidades en el entorno internacional, así como los procesos de acreditaciones, evaluación, movilidad y cooperación académica.
Sobre este evento, la maestra Luz María Nieto Caraveo destacó que el resultado fue muy positivo: “hubo una disposición muy favorable por parte de las entidades que tienen una amplia experiencia internacional, de las universidades, así como de la Secretaria de Educación Pública”.
Agregó: “analizamos que hay dificultades y desafíos que tenemos que resolver en términos conceptuales y metodológicos, pero por ejemplo en particular para la UASLP, está en nuestro Plan de Desarrollo ser una institución con alcance internacional, reconocida localmente, e inserta en las problemáticas regionales; entonces para lograr esta doble visión necesitamos que nuestra universidad tenga programas educativos pertinentes y que al mismo tiempos sean competitivos a nivel internacional,
Para concluir, la funcionaria universitaria indicó que este coloquio ayudó a entender cómo los programas educativos podrían lograr esa visibilidad y competitividad que tiene en muchos campos, pero aun así, reforzar y darle mucho más oportunidades a los egresados, de que cuando digan que egresan de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, tanto en el escenario nacional como internacional se sepa del prestigio de nuestra institución”.