- Se está trabajando sobre varias estrategias en el programa de ‘Una convivencia sana y pacífica en las instituciones educativas’, que es un plan de la Secretaría de Educación Pública que se va adaptando en cada uno de los contextos de las escuelas
La directora general del Sistema Educativo Estatal regular (SEER), Griselda Álvarez Oliveros dio a conocer que se ha implementado un programa para prevenir los casos de abuso sexual al interior de las instituciones.
“Se está trabajando sobre varias estrategias en el programa de ‘Una convivencia sana y pacífica en las instituciones educativas’, que es un plan de la Secretaría de Educación Pública que se va adaptando en cada uno de los contextos de las escuelas, por lo que hay escuelas donde no se aplican algunas estrategias porque no han tenido incidencia”, dijo
Agregó que este programa se enfoca en base a las necesidades cada institución y es aplicado por los consejos técnicos escolares, esto para lograr la participación de los padres de familia y para esto se generar talleres, conferencias, cursos para dar la información y preparar a los tutores para detectar situaciones en los estudiantes fuera de lo normal.
La directora general del SEER aseguró que no se trata de castigar sino atender la problemática que hay en las instituciones educativas y sobre todo que no se afecte a los menores al contrario que se les ayude aprender
“Hay niños con problemas, que de alguna manera son problemas familiares y que inciden en la institución educativa porque convive cinco horas con gente de la misma edad y que de alguna manera ahí detona el problema, pero estamos atentos con comunicación constante con los padres porque son los que pueden decidir cómo atender a sus hijos para resolver la problemática”, aseveró.
Sobre las denuncias de una directora en el municipio de Ciudad valles que supuestamente hacia ritos satánicos, Álvarez Oliveros aseguró que esta situación ya se aclaró, ya que fueron comentarios que no correspondía a lo que se realizaba al interior de la institución.
Agregó que esta escuela tiene buena aceptación y buenos resultados académicos, además que es de tiempo completo y se le da seguimiento para mejorar en cuanto al nivel educativo, puesto que sólo se trató de conflictos entre los profesores.